وزارة
-
أخبار
رئيس الوزراء يُتابع مع وزير الاتصالات الموقف التنفيذي لعدد من مشروعات الوزارة
متابعة . اسامه محمد فهيم التقي الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم؛ الدكتور عمرو طلعت، وزير…
أكمل القراءة » -
محافظات
وزيرة التضامن الاجتماعي تشارك في حفل إطلاق وزارة المالية للموازنة التشاركية من محافظة الفيوم
متابعة:سناء سعفان – مبادرة الموازنة التشاركية هي خطوة على طريق اللامركزية وتعزيز الحوكمة ومكافحة الفساد وتحسين أداء الموازنة…
أكمل القراءة » -
رياضة
وزير الرياضه ومحافظ الفيوم يفتتحان أعمال تطوير عدد من المنشآت الرياضية المنفذة بنظام BOT
متابعه محمد الحفناوى افتتح الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة، والدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم، عن طريق الفيديو…
أكمل القراءة » -
رياضة
وزير الرياضة يلتقى طلائع محافظة الفيوم فى لقاء حوارى
متابعة:سناء سعفان فى مستهل زيارته لمحافظة الفيوم، التقى الدكتور أشرف صبحى وزير الشباب والرياضة والدكتور أحمد الأنصاري محافظ…
أكمل القراءة » -
تعليم
عدم الوعي يصطدم بوزير التربية والتعليم في جولته الأولى
كتب /محمد السايس _ عماد الدين داود الفن الأصيل له دور كبير في الارتقاء بمستوى الوعي الذهني…
أكمل القراءة » -
رياضة
وزير الشباب والرياضة يشهد حفل ختام دورى التميز فى موسمه الرابع
متابعة :سناء سعفان شهد الدكتور أشرف صبحى وزير الشباب والرياضة ،مساء اليوم الثلاثاء،…
أكمل القراءة » -
تعليم
وكيل التعليم بالوادى الجديد يبحث الإستعداد للعام الدراسى الجديد
طارق سرور عقد الدكتور جمال حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالوادى الجديد، اليوم الثلاثاء، اجتماعًا، بديوان عام المديرية،…
أكمل القراءة » -
صحة
وزارة الصحة( تحدد الأعمار المستهدفة )فى تطعيمات الأطفال بلقاح الالتهاب الكبدى “بى”
كتبت.. أمينة حسن توفيق كشفت وزارة الصحة والسكان عن مواعيد تطعيمات الالتهاب الكبدى الفيروسى بى للأطفال حيث يتم…
أكمل القراءة » -
أخبار
معلومات الوزراء :مقترحات بزيادة حوافز الاستثمار في المدن الساحلية
د_آية طارق اختتم مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء، جلسات الحوار المجتمعي الذي أطلقته الحكومة حول…
أكمل القراءة » -
تعليم
محافظ الوادي الجديد : النزول بسن القبول للصف الأول الابتدائي للعام الدراسي ٢٠٢٢ /٢٠٢٣
طارق سرور قرر اللواء دكتور محمد الزملوط، محافظ الوادي الجديد، اليوم الاربعاء، النزول بسن القبول للصف الأول…
أكمل القراءة »