بسمله الرعمي
أعلن محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، والمهندس حاتم نبيل، رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، اليوم الأحد 27 أبريل 2025، إطلاق مسابقة لمعلمي الحصة لشغل وظائف معلم مساعد في يونيو المقبل.
ستتضمن المسابقة شروطًا تتناسب مع الفئة المستهدفة، يتم الإعلان عنها لاحقًا.
كشف الطرفان عن إعلان نتيجة مسابقة شغل 22 ألف وظيفة معلم مساعد مادة الرياضيات نهاية الأسبوع المقبل، وسيتم نشر النتائج عبر بوابة الوظائف الحكومية، مع آلية جديدة تتيح للناجحين غير المرشحين في محافظاتهم اختيار محافظات أخرى تحتاج معلمين، مع التثبيت لاحقًا في محافظاتهم الأصلية.
أكد عبداللطيف أن الوزارة تسعى لرفع كفاءة التعليم بموارد بشرية مؤهلة، ووجه الشكر للجهاز على دعمه في توفير معلمين أكفاء عبر منظومة المسابقات المركزية، لتلبية احتياجات الوزارة بسرعة ودقة.
وأشار نبيل إلى التزام الجهاز بتسريع المسابقات وتبسيط إجراءاتها، كما أكد أن الهدف هو تسليم بيانات الناجحين للوزارة في أقصر وقت، لدعم استقرار المنظومة التعليمية وتلبية متطلبات سوق العمل.
وأوضح البيان المشترك أن الآلية الجديدة تضيف مرونة في توزيع المعلمين، ستتيح للناجحين فرصة العمل في محافظات تحتاج معلمين، مع ضمان حقوقهم في العودة إلى محافظاتهم بعد انتهاء مدة التعاقد، وفقًا للقانون.
أقرأ التالي
2025-06-20
وزير التعليم العالي يعقد اجتماعًا مع أعضاء اللجنة العليا لاختيار عمداء المعاهد العليا الخاصة
2025-06-19
رئيس جامعة كفر الشيخ يستقبل مدير البرنامج الدولي لتربية الفراولة بجامعة فلوريدا الأمريكية
2025-06-19
عبر الفيديو كونفرانس.. وزير التربية والتعليم يوجه بتشديد الإجراءات لضمان انضباط امتحانات الثانوية العامة
2025-06-19
التعليم … مواصلة تطبيق الاجراءات الحازمة والتعامل الفوري مع أي سلبيات
2025-06-18
رئيس جامعة سوهاج يشهد احتفالية اليوجا العالمية بالتعاون مع سفارة الهند
2025-06-18
جامعة سوهاج تحرز انجازاً كبيراً في تصنيف US News العالمي وتتقدم ١٦٢ مركزاً لعام 2025-2026
2025-06-17
مدير تعليم المنشاة بسوهاج يستقبل أعضاء إتحاد طلاب الإدارة المشاركين لمتابعة امتحانات الثانوية العامة
2025-06-17
محافظ سوهاج يتفقد لجان الامتحانات بمدرستي ساقلتة الإعدادية بنات والثانوية بنين
2025-06-17
نتيجة الشهادة الاعدادية بمحافظة المنيا 2025 برقم الجلوس
2025-06-17
رئيس غرفة العمليات بسوهاج يتابع امتحانات الفقه للثانوية الأزهرية
زر الذهاب إلى الأعلى